Neben dem bestehenden Modell mit Deutschförderklassen und -kursen sollen Schulen künftig schulautonom eigene entwickeln können. Die Regelung soll am Mittwoch beschlossen werden
Neben dem bestehenden Modell mit Deutschförderklassen und -kursen sollen Schulen künftig schulautonom eigene entwickeln können. Die Regelung soll am Mittwoch beschlossen werden
Schülerinnen und Schüler, die nicht ausreichend Deutsch können, um dem Unterricht zu folgen, werden als “außerordentlich” eingestuft.
