Rozwój oraz wyniki w nauce dzieci poczętych in vitro są takie same, jak ich rówieśników poczętych spontanicznie – wynika z analizy, którą przeprowadzili naukowcy z Australii.
Rozwój oraz wyniki w nauce dzieci poczętych in vitro są takie same, jak ich rówieśników poczętych spontanicznie – wynika z analizy, którą przeprowadzili naukowcy z Australii.