– Wydaje mi się, że 600 tys. nauczycieli pracuje dla idei i 600 tys. nauczycieli wykonując ten zawód ma przede wszystkich na uwadze to, że pracuje dla dziecka – powiedział w piątek szef ZNP Sławomir Broniarz. To odpowiedź na słowa marszałka Senatu Stanisława Karczewskiego, który pytany o strajk nauczycieli stwierdził, że
– Wydaje mi się, że 600 tys. nauczycieli pracuje dla idei i 600 tys. nauczycieli wykonując ten zawód ma przede wszystkich na uwadze to, że pracuje dla dziecka – powiedział w piątek szef ZNP Sławomir Broniarz. To odpowiedź na słowa marszałka Senatu Stanisława Karczewskiego, który pytany o strajk nauczycieli stwierdził, że “powinno się pracować dla idei” i on dla idei pracuje.
Karczewski podkreślał na czwartkowym briefingu prasowym, że najważniejsze w sporze nauczycieli z rządem są dzieci. – Powinniśmy przede wszystkim dbać o dzieci. (…) Bardzo bym chciał, żeby ten spór się zakończył i żeby nauczyciele wrócili. Nie tylko dlatego, że mam pięciu wnuków, którzy nie chodzą do szkoły, ale żeby wrócili do pracy i zajęli się tym, co dla nich jest istotne i dla nas – mówił Karczewski.
– Znowu zostanę “zhejtowany” i skrytykowany, bo kiedyś już mówiłem, przy sporze z rezydentami (lekarzami – red.), że powinno się pracować dla idei. Ja pracowałem dla idei, pracuję dla idei i będę pracował dla idei, a dla dzieci jeszcze tym bardziej powinniśmy pracować – dodał marszałek Senatu.
“Zwrot absolutnie nieadekwatny”
Podczas piątkowego briefingu w Związku Nauczycielstwa Polskiego reporter Polsat News Bartosz Kwiatek poprosił szefa ZNP Sławomira Broniarza o komentarz do słów Karczewskiego.
– Wydaje mi się, że 600 tys. nauczycieli pracuje dla idei i 600 tys. nauczycieli wykonując ten zawód ma przede wszystkich na uwadze to, że pracuje dla dziecka, dla ucznia, dla tego, z którym się na co dzień spotyka, bo nigdy tych uczniów nie zostawiliśmy, wbrew tym opiniom, które się czasem pojawiają – powiedział Broniarz.
– Jeżeli mamy mówić o rozwoju edukacji, to zwrot “praca dla idei” wydaje mi się, że w tym momencie jest absolutnie nieadekwatny do oczekiwań naszego środowiska.
